RÚBRICA PARA JUSTIFICAR INASISTENCIAS DE LA CDI

Dos ponencias relacionadas con el proyecto y el tema de la CDI	Cumple para justificar 2 días	Cumple para justificar 1 día	No cumple para justificar
	Usa una amplia variedad de ejemplos que se relacionan con las ponencias de la CDI y explica en forma coherente y eficaz por qué se relaciona con el tema “What’s the point?”	Usa las ponencias de la CDI como base y explica brevemente cómo se racionan con el tema y su proyecto.	No hay una relación clara entre las ponencias seleccionadas y su tema. O toma solo una intervención menor del programa.
Comunica la información e ideas con claridad en el video y el trabajo escrito	Comunica información e ideas de forma eficaz y precisa, empleando un estilo y vocabulario que resulta totalmente apropiado para explicar el proyecto y el propósito en cuestión.	Comunica información e ideas de forma satisfactoria, empleando un estilo y vocabulario que a veces resulta inapropiado para explicar el proyecto y dificulta entender el propósito en cuestión.	Comunica información e ideas de forma incoherente, empleando un estilo y vocabulario inapropiados para el objetivo del trabajo.
Reconoce perspectivas diferentes y las puede explicar para crear un proyecto viable en el Colegio	Interpreta de forma exhaustiva una variedad de perspectivas diferentes sobre su propuesta para aplicar un proyecto viable en el Colegio y las implicaciones que tendrá en la Comunidad Escolar	Interpreta algunas perspectivas sobre su propuesta para aplicar un proyecto en el Colegio y menciona algunas implicaciones que tendrá en la Comunidad Escolar	Presenta una propuesta para aplicar un proyecto en el Colegio, pero es poco viable y no tendrá impacto en la Comunidad Escolar
Justificación del proyecto	Justifica exhaustivamente las razones y métodos por los que el proyecto se relaciona con la CDI y ayudará al Colegio.	Justifica someramente las razones y los métodos con los que implementará el proyecto.	Justifica algunos puntos del proyecto